科目名 | 生理学特論 |
ナンバリング | MH_A1_01 |
担当者 | 能見 光雄 |
開設学科 専攻・コース |
生活支援科学研究科 健康栄養学専攻 |
分類 | 基礎分野及び展開分野 |
関連する 資格・免許 |
開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
神埼 | 1年 | 前期 | 2単位 | 選択 |
授業の概要 及びねらい |
本生理学特論では、学習者の動機づけとして臨床的な知識を加えることや学部では学べなかった深い意味を与えることで、現在までに獲得してきた生理学の知識の理由付けを行なう。このことにより、人に説明できる正確な生理学の知識の獲得をめざす。 |
実務経験に 関連する 授業内容 |
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授業の 到達目標 |
大学卒業時までに獲得した生理の知識は、どのくらいしっかりしたものであろうか。量的には多いかもしれないが、丸暗記や上っ面だけの理解が多く、他の人に尋ねられたときに相手を納得させるだけの知識を持っているのだろうか。 学部での解剖生理学の習得を基に、さらに詳しく、あるいは逆に基礎に立ち戻り、生理現象をなぜ、どうしてと考えていく。 |
学習方法 | 従来の暗記型でなく、「こういう原理でこうした現象が起こるんだ。なるほど。」という理解をしてほしい。 |
テキスト及び 参考書籍 |
なし |
到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
比率 | 30 | 30 | 30 | 10 | 100 | ||||||||||||||||||||
評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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定期試験 | |||||||||||||||||||||||||
小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
宿題・授業外レポート | |||||||||||||||||||||||||
授業態度 | ○ | ○ | ○ | ||||||||||||||||||||||
受講者の発表 | |||||||||||||||||||||||||
授業の参加度 | ◎ | ◎ | 100 | ||||||||||||||||||||||
その他 | |||||||||||||||||||||||||
合計 | 100 |
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール) | ||
第1週 | 事前学習(予習) | |
授業 | はじめに | |
事後学習(復習) | ||
第2週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく |
授業 | 心血管系 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第3週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 心血管系 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第4週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 呼吸器系 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第5週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 呼吸器系 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第6週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 腎臓と体液 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第7週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 腎臓と体液 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第8週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 消化管と代謝 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第9週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 消化管と代謝 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第10週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 内分泌と生殖 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第11週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 内分泌と生殖 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第12週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 筋 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第13週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 筋 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第14週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 感覚・運動系 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする | |
第15週 | 事前学習(予習) | 授業項目を復習しておく。前週合点できなかった箇所を尋ねる |
授業 | 感覚・運動系 | |
事後学習(復習) | なるほどと合点することがあったかを確認する。合点しなければ来週尋ねる準備をする |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題(試験やレポート等)に対するフィードバックを行います。
備考 |