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検索結果 (144 件)
| 授業科目 | 教育課程 | 学科・専攻・コース | 学年 | 学期 | 担当 | 詳細 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 特別支援教育総論 | 2022年度 | 子ども学部 子ども学科 | 1年 | 後期 |
日野 久美子
久野 隆裕 |
詳細 |
| 特別支援教育総論 | 2023年度 | 子ども学部 子ども学科 | 1年 | 後期 |
久野 隆裕
日野 久美子 |
詳細 |
| 特別支援教育総論 | 2015年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 1年 | 後期 |
松田 次生
利光 恵 徳永 豊 深川 美砂子 今村 亜子 |
詳細 |
| 特別支援教育総論 | 2016年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 1年 | 後期 |
徳永 豊 松田 次生 利光 恵 深川 美砂子 今村 亜子 |
詳細 |
| 特別支援教育総論 | 2017年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 1年 | 後期 |
徳永 豊 利光 恵 松田 次生 今村 亜子 深川 美砂子 |
詳細 |
| 特別支援教育総論 | 2018年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 1年 | 後期 | 古川 勝也 | 詳細 |
| 特別支援教育総論 | 2019年度 | 子ども学部 子ども学科 | 1年 | 後期 | 古川 勝也 | 詳細 |
| 特別支援教育総論 | 2020年度 | 子ども学部 子ども学科 | 1年 | 後期 | 古川 勝也 | 詳細 |
| 特別支援教育総論 | 2024年度 | 子ども学部 子ども学科 | 1年 | 後期 |
久野 隆裕
日野 久美子 |
詳細 |
| 特別支援教育総論 | 2021年度 | 子ども学部 子ども学科 | 1年 | 後期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2022年度 | 子ども学部 子ども学科 | 1年 | 後期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2019年度 | 子ども学部 子ども学科 | 1年 | 後期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2020年度 | 子ども学部 子ども学科 | 1年 | 後期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2022年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 前期 |
中村 理美
鈴木 保巳 |
詳細 |
| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2023年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 前期 |
本田 和也 鈴木 保巳 |
詳細 |
| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2022年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 日高 茂暢 |
詳細 |
| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2023年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 日高 茂暢 |
詳細 |
| 病弱者の心理・生理・病理 | 2022年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 | 武岡 敦之 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2014年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 | 眞田 英進 | 詳細 |
| 知的障害者教育 | 2022年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者教育 | 2023年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2015年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 | 眞田 英進 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2016年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 | 眞田 英進 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2017年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2018年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2022年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 前期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者教育総論 | 2023年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 前期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2019年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 前期 |
中村 理美
鈴木 保巳 |
詳細 |
| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2020年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 前期 |
中村 理美
鈴木 保巳 |
詳細 |
| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2014年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 |
眞田 英進
久野 建夫 |
詳細 |
| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2019年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 日高 茂暢 |
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| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2020年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 日高 茂暢 |
詳細 |
| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2021年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 前期 |
中村 理美
鈴木 保巳 |
詳細 |
| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2014年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 久野 建夫 |
詳細 |
| 病弱者の心理・生理・病理 | 2020年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 | 武岡 敦之 | 詳細 |
| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2015年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 |
眞田 英進
久野 建夫 |
詳細 |
| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2016年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 |
眞田 英進
久野 建夫 |
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| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2017年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 |
中村 理美
鈴木 保巳 |
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| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2021年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 日高 茂暢 |
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| 病弱者の心理・生理・病理 | 2014年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 後期 |
久野 建夫 大靍 香 |
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| 知的障害者教育 | 2019年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者教育 | 2020年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 | 久野 隆裕 | 詳細 |
| 知的障害者の心理・生理・病理 | 2018年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 前期 |
中村 理美
鈴木 保巳 |
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| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2015年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 久野 建夫 |
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| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2016年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 久野 建夫 |
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| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2017年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 大平 壇 |
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| 病弱者の心理・生理・病理 | 2021年度 | 子ども学部 子ども学科 | 2年 | 後期 | 武岡 敦之 | 詳細 |
| 肢体不自由者の心理・生理・病理 | 2018年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 後期 |
徳永 豊 大平 壇 |
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| 病弱者の心理・生理・病理 | 2015年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 後期 |
大靍 香 久野 建夫 |
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| 病弱者の心理・生理・病理 | 2016年度 | 子ども学部 心理カウンセリング学科 | 2年 | 後期 |
大靍 香 久野 建夫 |
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