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地域スポーツ支援の視点と方法

科目名 地域スポーツ支援の視点と方法
ナンバリング DS_B2_01
担当者 山田 力也
開設学科
専攻・コース
生活支援科学研究科(博士後期) 健康福祉学専攻(博士後期課程)
分類 選択科目 展開分野
関連する
資格・免許
開講キャンパス 開講年次 開設期 単位数 必修・選択
神埼 1年 後期 2単位 選択必修
授業の概要
及びねらい
人々の地域生活における運動やスポーツ場面に焦点をあて、それを支援する行政組織及び団体等、関連機関の役割と具体的支援事例を挙げ、地域社会のスポーツ支援実践モデルの構築とその管理・運営の方策について講義する。
実務経験に
関連する
授業内容
授業の
到達目標
1)地域スポーツ振興及び支援施策を理解する。
2)地域生活場面における運動・スポーツの実態を理解する。
3)地域生活場面における運動・スポーツ支援の実態を理解する。
4)運動・スポーツ支援における問題を捉え、整理し、研究課題を設定できる。
5)設定した研究課題について、論理的に分析し、解決策を講じることができる。
6)人々の豊かな地域生活につながる運動・スポーツ支援の方策を提示できる知識と研究方法を獲得する。
学習方法 講義、ワーク、レポート。配布プリント、視聴覚教材(ICT活用等)、グループワーク、課題に基づくプレゼンテーションも取り入れる。⑥ある課題について調査した結果を個人やグループで発表してもらい、⑤議論を促しディベート等を行う授業形態。
テキスト及び
参考書籍
(テキスト)特に指定せず、毎講義ごとに資料、ワークシートを配布する。
(参考書籍)変わりゆく日本のスポーツ、大谷義博監修、西村秀樹編集、世界思想社
到達目標
汎用的能力要素 専門的能力要素
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
合計
1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3)
比率             10     10           20 10   20     20 10   100
評価基準・方法 評価
割合
%
定期試験  
小テスト等  
宿題・授業外レポート 30
授業態度  
受講者の発表 60
授業の参加度 10
その他                  
 
合計 100
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)  
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール)
第1週 事前学習(予習) 地域生活にけるスポーツ支援について考えてくる
授業 オリエンテーション
事後学習(復習) 授業を振り返り要点をまとめる
第2週 事前学習(予習) 自分や家族のこれまでのスポーツ活動について整理してくる
授業 生涯スポーツの意義
事後学習(復習) 授業を振り返り要点をまとめる
第3週 事前学習(予習) わが国のスポーツ関連施策について調べておく
授業 わが国のスポーツ関連施策(1)(国レベル) 
事後学習(復習) 授業を振り返り要点をまとめる
第4週 事前学習(予習) わが国の地域スポーツの実態について調べておく
授業 わが国の地域スポーツの実態(1)(国レベル)
事後学習(復習) 授業を振り返り要点をまとめる
第5週 事前学習(予習) 指定された行政区のスポーツのスポーツ振興施策について調べておく
授業 わが国のスポーツ関連施策(2)(地方行政レベル)
事後学習(復習) 授業を振り返り要点をまとめる
第6週 事前学習(予習) 指定された行政区のスポーツの実態を調べておく
授業 わが国の地域スポーツの実態(2)(地方行政レベル)
事後学習(復習) 授業を振り返り要点をまとめる
第7週 事前学習(予習) 資料を精読する
授業 地域における運動・スポーツ支援の実践事例(1)(高齢者を中心に)
事後学習(復習) 授業を振り返り要点をまとめる
第8週 事前学習(予習) 資料を精読する
授業 地域における運動・スポーツ支援の実践事例(2)(障がい者を中心に)
事後学習(復習) 授業を振り返り要点をまとめる
第9週 事前学習(予習) 資料を精読する
授業 国民スポーツ大会・全国障害者スポーツ大会開催と地域スポーツ支援
事後学習(復習) 授業を振り返り要点をまとめる
第10週 事前学習(予習) 先行研究を調べておく
授業 地域スポーツ支援に関する研究の現状
事後学習(復習) 研究の視点を絞る
第11週 事前学習(予習) 仮説の設定を試みる
授業 地域スポーツ支援に関する研究の実際(1)課題設定
事後学習(復習) 課題のまとめ
第12週 事前学習(予習) 調査の準備
授業 地域スポーツ支援に関する研究の実際(2)調査
事後学習(復習) 調査内容の整理
第13週 事前学習(予習) 調査のまとめ
授業 地域スポーツ支援の関する研究の実際(3)分析と考察
事後学習(復習) 調査結果の分析と考察
第14週 事前学習(予習) プレゼンテーションの準備
授業 地域スポーツ支援の関する研究の実際(4)プレゼンテーション
事後学習(復習) 発表内容を振り返り課題をまとめる
第15週 事前学習(予習) 全体を振り返り自分なりの要点を整理する
授業 まとめ
事後学習(復習) 要点をまとめる
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題(試験やレポート等)に対するフィードバックを行います。
備考 ※一週間の中で、次のとおり事前・事後学習の時間(自習時間)を確保すること。
 講義1単位につき2時間、演習1単位につき1時間。
※課題(試験やレポート等)に対するフィードバックを行います。