| 科目名 | 基礎作業学演習 |
| 担当者 |
小松 洋平
今村 雅章 坂本 達哉 坂本 美保 |
| 開設学科 専攻・コース |
リハビリテーション学科 作業療法学専攻 |
| 分類 | 専門教育科目 専門科目 |
| 関連する 資格・免許 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 神埼 | 2年 | 前期 | 1単位 | 必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
焼物の歴史や製造方法などの知識を得て土になじみ、物を作っていくプロセスで陶芸の楽しさを体験実習し、治療へ応用していく。 |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
作業療法の臨床で，木工や陶芸の作業を高齢者や障害者に実施した経験のある作業療法士が担当する 職業としての陶芸家と大工も指導する |
| 授業の 到達目標 |
陶芸による物作りや木工を行うことで，身体または精神に障害がある方に対する治療援助のための作業技術に活用する。 |
| 学習方法 | 専門家と作業療法士の指導のもと，木工と陶芸で作品を作る |
| アクティブラーニング の類型 |
⑦ある体験を課し、その中で感じたことをもとに議論したり、発表させる授業
⑨学期途中で小テストを課し、学修者の省察を引き出し能動的な学修を喚起する授業
|
| テキスト及び 参考書籍 |
| ナンバリング | RO_E2_4 |
ディプロマ・ポリシー
との関連 （下線部分はDPへのリンク） |
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ |
| 評価基準・方法 | 評価割合% | 評価基準・方法 | 評価割合% |
| 定期試験 | 受講者の発表 | 10 | |
| 小テスト等 | 30 | 授業の参加度 | |
| 宿題・授業外レポート | 30 | その他 | |
| 授業態度 | 30 | ||
| 合計 | 100 | ||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | 作業療法概論を復習 |
| 授業 | 作業療法における木工と陶芸の利用 | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 木工実習１ | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 木工実習① | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 木工実習② | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 木工実習③ | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 木工実習④ | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 木工実習⑤ | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 木工実習⑥ | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 陶芸実習① | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 陶芸実習② | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 陶芸実習③ | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 陶芸実習④ | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 陶芸実習⑤ | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 陶芸実習⑥ | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 治療的応用を討論する | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
| 第１６週 | 事前学習(予習) | 実習ノートの提出 |
| 授業 | 試験 | |
| 事後学習(復習) | 実習ノートの提出 | |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 | 汚れても良い服装で受講すること． |