| 科目名 | 保健医療学特別研究Ⅲ |
| 担当者 | 大田尾 浩 |
| 開設学科 専攻・コース |
生活支援科学研究科（博士後期） 保健医療学専攻(博士後期課程) |
| 分類 | 研究指導科目 |
| 関連する 資格・免許 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 神埼 | 3年 | 通年 | 4単位 | 必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
特別研究Ⅱで整備した「方法」「結果」を基に、「序論」「考察」を含む論文全体を完成し、筆頭論文を投稿します。査読コメントに対する回答案と改稿案を作成し、研究成果の発信プロセスを自立して遂行します。共著論文の作成にも参画します。 |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
該当しない。 |
| 授業の 到達目標 |
1）論文全体を投稿規定に沿って完成できる。 2）報告ガイドライン自己点検を行い、記載漏れを修正できる。 3）筆頭論文を投稿できる。 4）査読コメントを分類し、根拠に基づく回答案と改稿案を作成できる。 5）共著論文作成に参画し、寄与を明確に説明できる。 |
| 学習方法 | 授業では、必要に応じて、動画、スライド等の視聴覚教材を用います。意見集約や理解度確認のため，クリッカー（Web投票を含む）を用います。授業内の文献検索、データ整理、解析、原稿作成にパソコンを使用します。 |
| アクティブラーニング の類型 |
①予習を課し、それをもとにした授業
⑪既修事項をもとにした能動的な活動を行う授業
⑫自己の課題を挙げ、その解決に取り組む授業
|
| テキスト及び 参考書籍 |
| ナンバリング | DM_E3_03 |
ディプロマ・ポリシー
との関連 （下線部分はDPへのリンク） |
| 評価基準・方法 | 評価割合% | 評価基準・方法 | 評価割合% |
| 定期試験 | 受講者の発表 | 30 | |
| 小テスト等 | 授業の参加度 | ||
| 宿題・授業外レポート | 55 | その他 | |
| 授業態度 | 15 | ||
| 合計 | 100 | ||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | 投稿先の必須要件を確認する |
| 授業 | 「序論」の論理を点検する | |
| 事後学習(復習) | 「序論」を完成させる | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | 投稿先の必須要件を確認する |
| 授業 | 「序論」の論理を点検する | |
| 事後学習(復習) | 「序論」を完成させる | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | 投稿先の必須要件を確認する |
| 授業 | 「序論」の論理を点検する | |
| 事後学習(復習) | 「序論」を完成させる | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | 投稿先の必須要件を確認する |
| 授業 | 「序論」の論理を点検する | |
| 事後学習(復習) | 「序論」を完成させる | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | 投稿先の必須要件を確認する |
| 授業 | 「序論」の論理を点検する | |
| 事後学習(復習) | 「序論」を完成させる | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | 先行研究を整理する |
| 授業 | 考察（含意・限界）を点検する | |
| 事後学習(復習) | 考察を完成させる | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | 先行研究を整理する |
| 授業 | 考察（含意・限界）を点検する | |
| 事後学習(復習) | 考察を完成させる | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | 先行研究を整理する |
| 授業 | 考察（含意・限界）を点検する | |
| 事後学習(復習) | 考察を完成させる | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | 先行研究を整理する |
| 授業 | 考察（含意・限界）を点検する | |
| 事後学習(復習) | 考察を完成させる | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | 先行研究を整理する |
| 授業 | 考察（含意・限界）を点検する | |
| 事後学習(復習) | 考察を完成させる | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | 整合性を点検する（図表・数値・用語） |
| 授業 | 全文の統合とガイドラインの点検 | |
| 事後学習(復習) | 統合した原稿を作成する | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | 整合性を点検する（図表・数値・用語） |
| 授業 | 全文の統合とガイドラインの点検 | |
| 事後学習(復習) | 統合した原稿を作成する | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | 整合性を点検する（図表・数値・用語） |
| 授業 | 全文の統合とガイドラインの点検 | |
| 事後学習(復習) | 統合した原稿を作成する | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | 整合性を点検する（図表・数値・用語） |
| 授業 | 全文の統合とガイドラインの点検 | |
| 事後学習(復習) | 統合した原稿を作成する | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | 整合性を点検する（図表・数値・用語） |
| 授業 | 全文の統合とガイドラインの点検 | |
| 事後学習(復習) | 統合した原稿を作成する | |
| 第１６週 | 事前学習(予習) | 投稿規定に準じたチェック表を作成し漏れがないかを確認する |
| 授業 | 体裁・引用・倫理・COIを点検する | |
| 事後学習(復習) | 投稿用の原稿を作成する | |
| 第１７週 | 事前学習(予習) | 投稿規定に準じたチェック表を作成し漏れがないかを確認する |
| 授業 | 体裁・引用・倫理・COIを点検する | |
| 事後学習(復習) | 投稿用の原稿を作成する | |
| 第１８週 | 事前学習(予習) | 投稿規定に準じたチェック表を作成し漏れがないかを確認する |
| 授業 | 体裁・引用・倫理・COIを点検する | |
| 事後学習(復習) | 投稿用の原稿を作成する | |
| 第１９週 | 事前学習(予習) | 投稿規定に準じたチェック表を作成し漏れがないかを確認する |
| 授業 | 体裁・引用・倫理・COIを点検する | |
| 事後学習(復習) | 投稿用の原稿を作成する | |
| 第２０週 | 事前学習(予習) | 投稿規定に準じたチェック表を作成し漏れがないかを確認する |
| 授業 | 体裁・引用・倫理・COIを点検する | |
| 事後学習(復習) | 投稿用の原稿を作成する | |
| 第２１週 | 事前学習(予習) | 投稿書類を準備する |
| 授業 | 投稿書類一式の最終点検 | |
| 事後学習(復習) | 投稿書類の保存 | |
| 第２２週 | 事前学習(予習) | 投稿書類を準備する |
| 授業 | 投稿書類一式の最終点検 | |
| 事後学習(復習) | 投稿書類の保存 | |
| 第２３週 | 事前学習(予習) | 投稿書類を準備する |
| 授業 | 投稿書類一式の最終点検 | |
| 事後学習(復習) | 投稿書類の保存 | |
| 第２４週 | 事前学習(予習) | 投稿書類を準備する |
| 授業 | 投稿書類一式の最終点検 | |
| 事後学習(復習) | 投稿書類の保存 | |
| 第２５週 | 事前学習(予習) | 投稿書類を準備する |
| 授業 | 投稿書類一式の最終点検 | |
| 事後学習(復習) | 投稿書類の保存 | |
| 第２６週 | 事前学習(予習) | 査読コメントを分類 |
| 授業 | 回答・改稿方針の検討 | |
| 事後学習(復習) | 回答案・改稿案の作成 | |
| 第２７週 | 事前学習(予習) | 査読コメントを分類 |
| 授業 | 回答・改稿方針の検討 | |
| 事後学習(復習) | 回答案・改稿案の作成 | |
| 第２８週 | 事前学習(予習) | 査読コメントを分類 |
| 授業 | 回答・改稿方針の検討 | |
| 事後学習(復習) | 回答案・改稿案の作成 | |
| 第２９週 | 事前学習(予習) | 査読コメントを分類 |
| 授業 | 回答・改稿方針の検討 | |
| 事後学習(復習) | 回答案・改稿案の作成 | |
| 第３０週 | 事前学習(予習) | 査読コメントを分類 |
| 授業 | 回答・改稿方針の検討 | |
| 事後学習(復習) | 回答案・改稿案の作成 | |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 |