| 科目名 | 英会話入門 |
| ナンバリング | GE_B1_02 |
| 担当者 | Philip Wagnitz |
| 開設学科 専攻・コース |
食物栄養学科 幼児保育学科 |
| 分類 | 一般教育科目 外国語 |
| 関連する 資格・免許 |
栄養士免許申請資格 幼稚園教諭二種免許状 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 佐賀 | 1年 | 前期 | 1単位 | 選択必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
This course's objective is to give students basic communication survival skills in a variety of travel situations. |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
|
| 授業の 到達目標 |
The specific objectives of theis course are to build vocabulary, to develop stronger listening skills, to develop communication strategies and to enable students to exchange information. |
| 学習方法 | Lecture, pair work, and workbook exercises |
| テキスト及び 参考書籍 |
Passport 1 English for International Communication Passport 1 Eng. for Int. Com. Workbook |
【食物栄養学科】
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 10 | 75 | 5 | 10 | 100 | ||||||||||||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
||||||||||||||||||||||||
| 定期試験 | ◎ | 75 | |||||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | |||||||||||||||||||||||||
| 授業態度 | |||||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | |||||||||||||||||||||||||
| 授業の参加度 | ○ | ○ | 15 | ||||||||||||||||||||||
| その他 | ○ | ○ | 10 | ||||||||||||||||||||||
| Completed workbook | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
【幼児保育学科】
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 10 | 75 | 5 | 10 | 100 | ||||||||||||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
||||||||||||||||||||||||
| 定期試験 | ◎ | 75 | |||||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | |||||||||||||||||||||||||
| 授業態度 | |||||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | |||||||||||||||||||||||||
| 授業の参加度 | ○ | ○ | 15 | ||||||||||||||||||||||
| その他 | ○ | ○ | 10 | ||||||||||||||||||||||
| Completed workbook | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.4-9. p.60 section 1. |
| 授業 | Introductions. In flight requests. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p.4-5. | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.10-11. p.60 section 2. |
| 授業 | Check workbook. Answering questions/Immigration. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p.6-7. | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.12-13. p.61 section 3. |
| 授業 | Check workbook. Talking about family. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p. 8-9. | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.14-15. p.61 section 4. |
| 授業 | Check workbook. Asking for things you need. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p. 10-11. | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.16-17. p.62 section 5. |
| 授業 | Check workbook. Ordering a meal. Food and drink. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p.12-13 | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.20-21. p.62 section 6. |
| 授業 | Check workbook. Asking for and giving directions. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p. 14-15. | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.22-25.p.63 sections 7 and 8. |
| 授業 | Check workbook. Using ATM/making reservations. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p.16-19 | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.26-29.p.64 sections 9 and 10. |
| 授業 | Check workbook. Getting help/ailments. Hometown. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p.20-23. | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.32-35. p.65 sections 11 and 12. |
| 授業 | Check workbook. Asking for information/vacation. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p.24-27. | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.36-39. p.66 sections 13-14. |
| 授業 | Check workbook. Interests. Making appointments. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p.28-31. | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | Text: Read p. 40-41,44-45. p.67 sections 15-16. |
| 授業 | Check workbook. Buying souvenirs. Post office. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p.32-35. | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | Text: Read p. 46-49. p.68 sections 17 and 18. |
| 授業 | Check workbook. Suggestions. Lost property. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p.36-39. | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | Test: Read p.50-53. p.69 sections 19 and 20. |
| 授業 | Check workbook. Airport/Travel experiences. | |
| 事後学習(復習) | Homework: Workbook p. 40-43. | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | Text: Read p.18-19, 30-31. Review units 1-10. |
| 授業 | Check workbook.The U.K./New Zealand. Review. | |
| 事後学習(復習) | Review units 1-10. | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | Text: Read p. 42-43,54-55. Review 11-20. |
| 授業 | Thailand/Ireland. Review. Explain examination. | |
| 事後学習(復習) | Review units 11-20. Study for final examination. | |
| 第１６週 | 事前学習(予習) | Bring completed Workbook to hand in. |
| 授業 | Final examination covering Unit 1 to Unit 20. | |
| 事後学習(復習) | ||
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 | Please come to class prepared. Bring your text and workbook to every class. Bring pencils, notebooks and an English/Japanese dictionary. Turn off your cellphones. Do your homework. |