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スポーツ健康福祉学演習Ⅱ(含卒業研究)

科目名 スポーツ健康福祉学演習Ⅱ(含卒業研究)
ナンバリング SH_K4_02
担当者 福本 敏雄
管原 正志
米田 郁夫
近藤 芳昭
山田 力也
甲木 秀典
高元 宗一郎
開設学科
専攻・コース
スポーツ健康福祉学科
分類 専門教育科目 学科基幹科目及び学科専門科目
関連する
資格・免許
開講キャンパス 開講年次 開設期 単位数 必修・選択
神埼 4年 通年 4単位 必修
授業の概要
及びねらい
これまで実践してきた健康、福祉、スポーツの各領域に関する基礎的知識を参考にして、研究テーマを決定し、研究計画法に基づき資料収集、文献検索により専門分野での卒業論文を作成する。
授業の
到達目標
健康、福祉、スポーツに関する支援ができる専門的、応用的な技術を学んできた中で種々の課題について、自らその現状を整理し、問題を絞り込むことができるようになるとともに、課題解決能力及びコミュニケーション力の涵養を目指す。
学習方法 講義・演習において調べ学習を通して社会人力としての資質向上を図る。
テキスト及び
参考書籍
参考図書:保健・医療・福祉のための論文のまとめ方と書き方(改訂第2版)、鈴木庄亮著、南江堂。健康・スポーツ科学のための卒業論文/修士論文の書き方、出村慎一・山次俊介著、杏林書院。
到達目標
汎用的能力要素 専門的能力要素
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
合計
1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3)
比率   10   10   10 10       10     10   10   10 10       10   100
評価基準・方法 評価
割合
%
定期試験  
小テスト等  
宿題・授業外レポート 50
授業態度  
受講者の発表 50
授業の参加度  
その他                  
 
合計 100
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)  
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール)
第1週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究の動機付け-研究課題の設定-その1
事後学習(復習) 課題のまとめ
第2週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究の動機付け-研究課題の設定-その2
事後学習(復習) 課題のまとめ
第3週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究の動機付け-研究課題の設定-その3
事後学習(復習) 課題のまとめ
第4週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究の動機付け-研究課題の設定-その4
事後学習(復習) 課題のまとめ
第5週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 領域の文献と研究方法の検討及び研究課題に沿った準備-その1
事後学習(復習) 課題のまとめ
第6週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 領域の文献と研究方法の検討及び研究課題に沿った準備-その2
事後学習(復習) 課題のまとめ
第7週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 領域の文献と研究方法の検討及び研究課題に沿った準備-その3
事後学習(復習) 課題のまとめ
第8週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 領域の文献と研究方法の検討及び研究課題に沿った準備-その4
事後学習(復習) 課題のまとめ
第9週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 領域の文献と研究方法の検討及び研究課題に沿った準備-その5
事後学習(復習) 課題のまとめ
第10週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究課題の中間発表
事後学習(復習) 課題のまとめ
第11週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 領域の文献と研究方法の検討及び研究課題に沿った準備-その6
事後学習(復習) 課題のまとめ
第12週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 領域の文献と研究方法の検討及び研究課題に沿った準備-その7
事後学習(復習) 課題のまとめ
第13週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 領域の文献と研究方法の検討及び研究課題に沿った準備-その8
事後学習(復習) 課題のまとめ
第14週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 領域の文献と研究方法の検討及び研究課題に沿った準備-その9
事後学習(復習) 課題のまとめ
第15週 事前学習(予習)
授業 まとめ
事後学習(復習)
第16週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究課題に沿った資料の整理-その1
事後学習(復習) 課題のまとめ
第17週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究課題に沿った資料の整理-その2
事後学習(復習) 課題のまとめ
第18週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究課題に沿った資料の整理-その3
事後学習(復習) 課題のまとめ
第19週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究課題に沿った資料の整理-その4
事後学習(復習) 課題のまとめ
第20週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 資料の分析及び論文作成-その1
事後学習(復習) 課題のまとめ
第21週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 資料の分析及び論文作成-その2
事後学習(復習) 課題のまとめ
第22週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 資料の分析及び論文作成-その3
事後学習(復習) 課題のまとめ
第23週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究課題の中間発表
事後学習(復習) 課題のまとめ
第24週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 資料の分析及び論文作成-その4
事後学習(復習) 課題のまとめ
第25週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 資料の分析及び論文作成-その5
事後学習(復習) 課題のまとめ
第26週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 資料の分析及び論文作成-その6
事後学習(復習) 課題のまとめ
第27週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 資料の分析及び論文作成-その7
事後学習(復習) 課題のまとめ
第28週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究発表及び審査会-その1
事後学習(復習) 課題のまとめ
第29週 事前学習(予習) 課題の事前調べ
授業 研究発表及び審査会-その2
事後学習(復習) 課題のまとめ
第30週 事前学習(予習)
授業 まとめ
事後学習(復習)
備考 1.日常生活で起こっている様々な健康や福祉の事象に興味・関心を持ち、課題への探求心を期待する。また、受講に関しては、時間毎の予習・復習を習慣化すること。