科目名 | 発展ゼミナールⅢ(含卒業研究) |
ナンバリング | SW_A4_03 |
担当者 |
橋本 みきえ
倉田 康路 酒井 出 江口 賀子 岡部 由紀夫 木場 千春 滝口 真 田中 豊治 松田 次生 池田 久剛 長野 恵子 青木 研作 |
開設学科 専攻・コース |
社会福祉学科 介護福祉コース 社会福祉学科 特別支援教育コース 社会福祉学科 社会福祉コース 社会福祉学科 キャリア開発コース 社会福祉学科 臨床心理コース 社会福祉学科 精神保健福祉コース |
分類 | 専門教育科目 専門科目 |
関連する 資格・免許 |
開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
神埼 | 4年 | 通年 | 4単位 | 必修 |
授業の概要 及びねらい |
発展ゼミナールⅡを踏まえて指導教員の指導を受けながら卒業論文を作成する。その過程を通して、論理的な思考力を養い、それらを他者にわかりやすく伝える技術を習得することをねらいとする。また、学士の学位授与に値する知識の習得を目標とする。本科目は地域志向科目となります。 |
実務経験に 関連する 授業内容 |
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授業の 到達目標 |
1.文献を検索し文献収集ができる。 2.収集した資料等をまとめることができる。 3.指導教員との研究打合せ・研究計画の作成ができる。 4.先行研究について説明ができる。 5.研究成果をまとめることができる。 6.研究結果を他者が理解できるように発表することができる(プレゼンテーション)。 7.卒業論文の要旨を作成することができる。 |
学習方法 | 個別指導・グループ討議・プレゼンテーション |
テキスト及び 参考書籍 |
特になし 指導教員から別途指示あり |
到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
比率 | 20 | 30 | 50 | 100 | |||||||||||||||||||||
評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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定期試験 | |||||||||||||||||||||||||
小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
宿題・授業外レポート | ◎ | 40 | |||||||||||||||||||||||
授業態度 | ◎ | ◎ | 20 | ||||||||||||||||||||||
受講者の発表 | ◎ | 20 | |||||||||||||||||||||||
授業の参加度 | |||||||||||||||||||||||||
その他 | 20 | ||||||||||||||||||||||||
個別指導を受ける姿勢 | |||||||||||||||||||||||||
合計 | 100 |
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール) | ||
第1週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 前期オリエンテーション | |
事後学習(復習) | ||
第2週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 中間発表の準備 | |
事後学習(復習) | ||
第3週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 中間発表 | |
事後学習(復習) | ||
第4週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 中間発表 | |
事後学習(復習) | ||
第5週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第6週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第7週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第8週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第9週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第10週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第11週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第12週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第13週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第14週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第15週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第17週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 提出準備 | |
事後学習(復習) | ||
第18週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 卒論要旨の書き方について | |
事後学習(復習) | ||
第19週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第20週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第21週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 卒論発表会の準備について | |
事後学習(復習) | ||
第22週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 個別指導 | |
事後学習(復習) | ||
第23週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 卒論発表会 | |
事後学習(復習) | ||
第24週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 卒論発表会 | |
事後学習(復習) | ||
第25週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 卒論発表会 | |
事後学習(復習) | ||
第26週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 卒論発表会 | |
事後学習(復習) | ||
第27週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 卒論発表会 | |
事後学習(復習) | ||
第28週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 卒論発表会 | |
事後学習(復習) | ||
第29週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 後輩へのアドバイスなど | |
事後学習(復習) | ||
第30週 | 事前学習(予習) | |
授業 | まとめ | |
事後学習(復習) |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題(試験やレポート等)に対するフィードバックを行います。
備考 | 担当教員から、別途指示を受けること |