科目名 | 福祉サービスの組織と経営 |
ナンバリング | SH_B3_01 |
担当者 | 片渕 賢司 |
開設学科 専攻・コース |
スポーツ健康福祉学科 社会福祉学科 |
分類 | 専門教育科目 学科基幹科目及び学科専門科目 |
関連する 資格・免許 |
社会福祉士国家試験受験資格 社会福祉士国家試験受験資格 社会福祉士国家試験受験資格 社会福祉士国家試験受験資格 |
開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
神埼 | 3年 | 前期 | 2単位 | 選択必修 |
授業の概要 及びねらい |
福祉領域における「サービス」や「経営管理」の特徴を整理し、福祉サービスがどのような組織により、どのような手法を用いて展開されているのかを理解する。 |
実務経験に 関連する 授業内容 |
|
授業の 到達目標 |
1.福祉サービスにおける組織と経営について理解する。 2.福祉サービスにおける組織や団体について理解する。 3.福祉サービスの組織と経営の基礎理論を理解する。 4.福祉サービスのサービス管理の方法を理解する。 5.福祉サービスの人事管理と労務管理の方法を理解する。 6.福祉サービスの会計管理と財務管理の方法を理解する。 7.福祉サービスの情報管理と戦略的広報の方法を理解する。 |
学習方法 | 講義方式。テキスト及び配布プリントに基づいて学習する。 |
テキスト及び 参考書籍 |
新・社会福祉士養成講座11 「福祉サービスの組織と経営」 (社会福祉士養成講座編集委員会) 中央法規出版株式会社 |
【スポーツ健康福祉学科】
到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
比率 | 10 | 10 | 40 | 10 | 20 | 10 | 100 | ||||||||||||||||||
評価基準・方法 | 評価 割合 % |
||||||||||||||||||||||||
定期試験 | ◎ | ◎ | ○ | 65 | |||||||||||||||||||||
小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
宿題・授業外レポート | |||||||||||||||||||||||||
授業態度 | |||||||||||||||||||||||||
受講者の発表 | ○ | ○ | 5 | ||||||||||||||||||||||
授業の参加度 | ◎ | ○ | ○ | 30 | |||||||||||||||||||||
その他 | |||||||||||||||||||||||||
合計 | 100 |
【社会福祉学科】
到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
比率 | 10 | 10 | 40 | 10 | 20 | 10 | 100 | ||||||||||||||||||
評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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定期試験 | ◎ | ◎ | ○ | 65 | |||||||||||||||||||||
小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
宿題・授業外レポート | |||||||||||||||||||||||||
授業態度 | |||||||||||||||||||||||||
受講者の発表 | ○ | ○ | 5 | ||||||||||||||||||||||
授業の参加度 | ◎ | ○ | ○ | 30 | |||||||||||||||||||||
その他 | |||||||||||||||||||||||||
合計 | 100 |
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール) | ||
第1週 | 事前学習(予習) | 第1章第1節(P1~11)を読んでおくこと。 |
授業 | 福祉サービスにおける組織と経営 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第2週 | 事前学習(予習) | 第1章第2節(P12~16)を読んでおくこと。 |
授業 | 福祉サービスと制度 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第3週 | 事前学習(予習) | 第2章第1節(P17~29)を読んでおくこと。 |
授業 | 法人とは | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第4週 | 事前学習(予習) | 第2章第2節(P30~43)を読んでおくこと。 |
授業 | 社会福祉法人 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第5週 | 事前学習(予習) | 第2章第3節~第4節(P44~66)を読んでおくこと。 |
授業 | 特定非営利活動法人、その他の組織や団体 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第6週 | 事前学習(予習) | 第3章第1節~第2節(P67~82)を読んでおくこと。 |
授業 | 戦略、事業計画 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第7週 | 事前学習(予習) | 第3章第3節~第4節(P83~96)を読んでおくこと。 |
授業 | 組織、管理運営の基礎理論 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第8週 | 事前学習(予習) | 第3章第5節~第6節(P97~109)を読んでおくこと。 |
授業 | 集団の力学に関する基礎理論、リーダーシップに関する基礎理論 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第9週 | 事前学習(予習) | 第4章第1節~第2節(P111~142)を読んでおくこと。 |
授業 | サービスマネジメント,サービスの質の評価 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第10週 | 事前学習(予習) | 第4章第3節~第4節(P143~164)を読んでおくこと。 |
授業 | 苦情解決とリスクマネジメント、サービス提供のあり方の方向性 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第11週 | 事前学習(予習) | 第5章第1節(P165~192)を読んでおくこと。 |
授業 | 人事・労務管理 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第12週 | 事前学習(予習) | 第5章第2節(P193~211)を読んでおくこと。 |
授業 | 人事育成 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第13週 | 事前学習(予習) | 第6章(P213~243)を読んでおくこと。 |
授業 | 会計管理と財務管理 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第14週 | 事前学習(予習) | 第7章(P245~262)を読んでおくこと。 |
授業 | 情報管理と戦略的広報 | |
事後学習(復習) | 講義時の重要事項(チェックポイント)のまとめをする。 | |
第15週 | 事前学習(予習) | テキスト・講義全体の復習をする。 |
授業 | まとめ(試験を含む) | |
事後学習(復習) |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題(試験やレポート等)に対するフィードバックを行います。
備考 | 授業計画はあくまで予定であり、進度に応じて変更が出る場合があります。成績は授業態度、試験成績、レポートの成績で評価します。 |