科目名 | 医療ソーシャルワーク |
ナンバリング | SW_B3_13 |
担当者 | 江口 賀子 |
開設学科 専攻・コース |
社会福祉学科 |
分類 | 専門教育科目 学科専門科目 |
関連する 資格・免許 |
社会福祉主事任用資格 |
開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
神埼 | 4年 | 前期 | 2単位 | 選択必修 |
授業の概要 及びねらい |
近年、医療ソーシャルワーカーの重要性が高まっている。本授業では、医療機関におけるソーシャルワーク実践について概説する。また、グループ学習や病院研修を通して医療ソーシャルワークの実際について学習する機会を提供する。 |
実務経験に 関連する 授業内容 |
|
授業の 到達目標 |
1)保健・医療提供システムと社会資源の関係について理解する。 2)医療ソーシャルワークの視点(価値観)、援助過程を理解する。 3)医療機関の機能ごとのソーシャルワーク実際を考察する。 4)保健・医療領域での社会資源の活用について説明できる。 5)チーム医療における社会福祉士の役割を理解する。 |
学習方法 | 講義、見学研修等を実施する。 |
テキスト及び 参考書籍 |
特に指定しない。適宜資料を配布する。 参考:新社会福祉士養成講座17 『保健医療サービス』、中央法規 |
到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
比率 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | 10 | 5 | 5 | 100 | ||||||||
評価基準・方法 | 評価 割合 % |
||||||||||||||||||||||||
定期試験 | |||||||||||||||||||||||||
小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
宿題・授業外レポート | ◎ | ○ | ○ | ◎ | ◎ | ○ | ○ | 60 | |||||||||||||||||
授業態度 | ◎ | ○ | ○ | ◎ | ○ | 10 | |||||||||||||||||||
受講者の発表 | ◎ | ○ | ○ | ○ | ◎ | 20 | |||||||||||||||||||
授業の参加度 | ○ | ○ | ○ | 10 | |||||||||||||||||||||
その他 | |||||||||||||||||||||||||
合計 | 100 |
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール) | ||
第1週 | 事前学習(予習) | 保健医療サービスの復習をする。 |
授業 | オリエンテーション | |
事後学習(復習) | 講義で配布される授業計画を確認する。 | |
第2週 | 事前学習(予習) | 保健医療ソーシャルワーカーの役割について復習する。 |
授業 | SWとして病院で働くということ。医療SWに求められる知識 病院の機能 | |
事後学習(復習) | 講義ノートを整理し、内容を振り返る。 | |
第3週 | 事前学習(予習) | 研修先の病院について調べる。 |
授業 | 病院機能と医療ソーシャルワーク(グループ学習・調査の実施)・病院研修計画策定 | |
事後学習(復習) | 病院機能と医療ソーシャルワーク ★調査報告書の提出 ☆計画書の清書提出 | |
第4週 | 事前学習(予習) | 研修計画を下に研修で学びたい点を確認する。 |
授業 | 病院研修の実施 | |
事後学習(復習) | ||
第5週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 病院研修の実施 | |
事後学習(復習) | ||
第6週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 病院研修の実施 | |
事後学習(復習) | ||
第7週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 病院研修の実施 | |
事後学習(復習) | 研修で使用した資料、メモの要点をまとめる。 | |
第8週 | 事前学習(予習) | 研修で使用した資料、メモの要点をまとめる。 |
授業 | 病院研修の振り返り | |
事後学習(復習) | 研修報告書を作成する。 | |
第9週 | 事前学習(予習) | 研修先の病院について調べる。 |
授業 | 病院機能と医療ソーシャルワーク(グループ学習・調査の実施)・病院研修計画策 | |
事後学習(復習) | 病院機能と医療ソーシャルワーク ★調査報告書の提出 ☆計画書の清書提出 | |
第10週 | 事前学習(予習) | 研修計画を下に研修で学びたい点を確認する |
授業 | 病院研修の実施 | |
事後学習(復習) | ||
第11週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 病院研修の実施 | |
事後学習(復習) | ||
第12週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 病院研修の実施 | |
事後学習(復習) | ||
第13週 | 事前学習(予習) | |
授業 | 病院研修の実施 | |
事後学習(復習) | ||
第14週 | 事前学習(予習) | 研修で使用した資料、メモの要点をまとめる。。 |
授業 | 病院研修の振り返り | |
事後学習(復習) | 研修報告書を作成する。。 | |
第15週 | 事前学習(予習) | 研修報告書の内容を確認し、プレゼンの準備をする |
授業 | 病院研修のまとめ プレゼンテーションの実施 | |
事後学習(復習) | まとめ ★病院研修報告書(清書)提出 |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題(試験やレポート等)に対するフィードバックを行います。
備考 | ・本授業を履修ためには、「保健医療サービス」「社会福祉援助技術現場実習」の単位を取得しておくこと。 ・受講生は、医療領域でのソーシャルワークに関心を持っていることが期待される。 |