| 科目名 | 特別研究 |
| ナンバリング | MH_D3_01 |
| 担当者 | 上城 憲司 |
| 開設学科 専攻・コース |
生活支援科学研究科 リハビリテーション学専攻 |
| 分類 | 必修科目 研究演習 |
| 関連する 資格・免許 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 神埼 | 2年 | 通年 | 8単位 | 必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
認知症性障害に対する作業療法支援の知見と実践を基盤に，修士論文作成を目指す． |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
|
| 授業の 到達目標 |
認知症性障害作業療法の対象者の生活機能および中核症状や周辺症状の分析，家族介護者の介護力や周辺症状との関連性の分析など，各種非薬物療法の国内外における過去の主要な先行研究から最新の研究までのレビュー，実態調査，各自の問題意識の明確化，研究計画の立案と検討，論文構成の吟味などを通して，障害の評価や支援介入を方向付ける修士論文を 作成する．また，授業において獲得した知見を実践に移すことができるようになることを目指す． |
| 学習方法 | 個別指導 |
| テキスト及び 参考書籍 |
特に定めないが，適宜指示する |
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 30 | 40 | 30 | 100 | |||||||||||||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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| 定期試験 | |||||||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | ◎ | ◎ | ◎ | 80 | |||||||||||||||||||||
| 授業態度 | |||||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | ○ | ○ | ○ | 10 | |||||||||||||||||||||
| 授業の参加度 | ○ | ○ | ○ | 10 | |||||||||||||||||||||
| その他 | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | １年次に実施した内容をまとめておく |
| 授業 | 文献抄読会を通したディスカッション １ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 文献抄読会を通したディスカッション ２ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 文献抄読会を通したディスカッション ３ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 文献抄読会を通したディスカッション ４ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 文献抄読会を通したディスカッション ５ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 文献抄読会を通したディスカッション ６ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 文献抄読会を通したディスカッション ７ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 文献抄読会を通したディスカッション ８ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 研究の進捗状況確認 １ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 研究の進捗状況確認 ２ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 研究の進捗状況確認 ３ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 研究の進捗状況確認 ４ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 研究の進捗状況確認 ５ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 研究の進捗状況確認 ６ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 研究の進捗状況確認 ７ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１６週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 研究の進捗状況確認 ８ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１７週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 １ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１８週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 ２ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第１９週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 ３ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２０週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 ４ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２１週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 ５ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２２週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 ６ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２３週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 ７ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２４週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 ８ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２５週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 ９ | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２６週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 10 | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２７週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 11 | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２８週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 12 | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第２９週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 13 | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
| 第３０週 | 事前学習(予習) | 前回の配布資料をあらかじめ読んでおく |
| 授業 | 論文作成指導 14 | |
| 事後学習(復習) | 論文指導の要点をまとめる | |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 | 自立した研究者を目指し、各自が積極的で高い研究意欲を持ち、責任ある研究を実施するよう心がけてくれること望みます。 |