| 科目名 | 集団心理学 |
| ナンバリング | |
| 担当者 | 原田 純治 |
| 開設学科 専攻・コース |
心理カウンセリング学科 |
| 分類 | 専門教育科目 専門基幹科目及び専門展開科目 |
| 関連する 資格・免許 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 神埼 | 3年 | 前期 | 2単位 | 選択必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
個人の考え・感情・行動であっても、一般的に集団あるいは社会によって影響を受けている。本講義では、個人場面での行動と集団場面での行動を個人と集団あるいは社会の視点から往還的に捉えることができることをねらいとする。 |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
|
| 授業の 到達目標 |
１．主要な概念、法則・理論について説明できる。 ２．社会におけるできごとや現象を集団心理学の用語、法則・理論によって説明できる。 ３．集団心理学に関連する研究に関心をもつ。 |
| 学習方法 | 講義、グループ・ディスカッション、小レポート |
| テキスト及び 参考書籍 |
テキスト：指定しない。 参考書籍：必要に応じ適宜紹介する。 |
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 100 | |||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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| 定期試験 | ◎ | ◎ | 60 | ||||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | ◎ | ◎ | 25 | ||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | |||||||||||||||||||||||||
| 授業態度 | ○ | ○ | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | 5 | |||||||||||||||||
| 授業の参加度 | ○ | 5 | |||||||||||||||||||||||
| その他 | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 「集団」とは | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団に対する認知の特徴 | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 行動への集団の影響－社会的促進と社会的抑制 | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団凝集性 | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団規範 | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団の発達と形成 ①同調行動 | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団の発達と形成 ②少数者の影響 | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団内影響過程 ①リーダーの行動、特性 | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団内影響過程 ②状況への特性、行動の適合 | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団内影響過程 ③再生へに向けてのリーダーシップ | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団の意思決定 ①意思決定のプロセス | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団の意思決定 ②意思決定のバイアス | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 集団間関係 | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | キーワードを予習する |
| 授業 | 社会的アイデンティティ | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | これまでのノートを一読しておく |
| 授業 | 学習内容を日常生活に活かす（復習とまとめ） | |
| 事後学習(復習) | 学んだ内容をまとめる | |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 | ※一週間の中で、次のとおり事前・事後学習の時間（自習時間）を確保すること。 講義１単位につき２時間、演習１単位につき１時間。 ※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。 |