科目名 | Basic English Ⅱ |
ナンバリング | CE_E2_02 |
担当者 | 矢ヶ部 あかり |
開設学科 専攻・コース |
子ども学科 |
分類 | 共通教育科目 必修科目 |
関連する 資格・免許 |
開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
佐賀 | 2年 | 後期 | 1単位 | 必修 |
授業の概要 及びねらい |
「読む、書く、聴く、話す」の技能を総合的に養成しながら映画や英語ニュースなどを通して英語圏の文化に触れ、異文化への理解を深めることを目的とする。前期科目Global English Ⅱと連動し、基本英単語のWord Listを継続して学習する。半期に二回、確認テストを実施して語彙力の定着を図る。 |
実務経験に 関連する 授業内容 |
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授業の 到達目標 |
1)コミュニケーションに必要な基本英単語を身につけることができる。 2)身近な事柄について平易な英文で表現することができる。 3)英文エッセイ等から情報を正確に読み取ることができる。 4)多様な教材および方法を用いた演習により、総合的な英語力を身につけることができる。 5)英語圏の文化に触れることで、異文化との共生の意識を培うことができる。 |
学習方法 | 演習、発表、対話、小テストなど |
テキスト及び 参考書籍 |
『Hello, English: English for Teachers of Children』 (成美堂)/ Word List(副教材プリント) |
到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
比率 | 10 | 10 | 30 | 40 | 10 | 100 | |||||||||||||||||||
評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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定期試験 | ◎ | ◎ | 40 | ||||||||||||||||||||||
小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
宿題・授業外レポート | ◎ | ○ | ◎ | 10 | |||||||||||||||||||||
授業態度 | |||||||||||||||||||||||||
受講者の発表 | ○ | ◎ | ◎ | 10 | |||||||||||||||||||||
授業の参加度 | |||||||||||||||||||||||||
その他 | ◎ | 40 | |||||||||||||||||||||||
ボキャブラリーテスト(計2回) | |||||||||||||||||||||||||
合計 | 100 |
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール) | ||
第1週 | 事前学習(予習) | 不要 |
授業 | オリエンテーション、授業概要の説明、第1章 | |
事後学習(復習) | 不要 | |
第2週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第2章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第3週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第3章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第4週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第4章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第5週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第5章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第6週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第6章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第7週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第一回ボキャブラリーテスト、ノートチェック | |
事後学習(復習) | 特に無し | |
第8週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第7章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第9週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第8章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第10週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第9章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第11週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第10章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第12週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第11章 | |
事後学習(復習) | 適宜連絡する | |
第13週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第13章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第14週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第二回ボキャブラリーテスト、ノートチェック | |
事後学習(復習) | 特に無し | |
第15週 | 事前学習(予習) | 適宜連絡する |
授業 | 第14章 | |
事後学習(復習) | 新出単語を覚える。音読する。 | |
第16週 | 事前学習(予習) | 試験勉強 |
授業 | まとめ | |
事後学習(復習) | 試験勉強 |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題(試験やレポート等)に対するフィードバックを行います。
備考 | 辞書を必ず持参すること(電子辞書可)。スマートフォンは電源を切ってバッグに入れておくこと。 |