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リハビリテーション概論

科目名 リハビリテーション概論
ナンバリング RP_D1_01
担当者 溝田 勝彦
開設学科
専攻・コース
リハビリテーション学科 理学療法学専攻
リハビリテーション学科 作業療法学専攻
分類 専門教育科目 専門基礎科目
関連する
資格・免許
開講キャンパス 開講年次 開設期 単位数 必修・選択
神埼 1年 前期 1単位 必修
授業の概要
及びねらい
リハビリテーション専門職種にとって必要な、リハビリテーションの定義,理念,歴史および基本的知識について講義する。また、総合的なリハビリテーションを実現するには、リハビリテーションの多様な分野の有機的結合が必要である。本講義ではその関連性について総合的に理解する。
実務経験に
関連する
授業内容
授業の
到達目標
1.リハビリテーションの概念を説明できる。
2.リハビリテーションの歴史を説明できる。
3.国際障害分類(ICIDH)と国際生活機能分類(ICF)について理解する。
4.障害と障害へのアプローチについて理解する。
5.障害と心理について理解する。
6.リハビリテーションの4領域について説明できる。
7.ADLとQOLについて理解する。
8.専門職種とその役割について理解する。
9.医療制度について理解する。
学習方法 講義
テキスト及び
参考書籍
教科書:リハビリテーション概論・同演習ノート
参考書:リハビリテーション(上田敏著、講談社)
到達目標
汎用的能力要素 専門的能力要素
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
合計
1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3)
比率       10                   20   40           30     100
評価基準・方法 評価
割合
%
定期試験 70
小テスト等 30
宿題・授業外レポート  
授業態度  
受講者の発表  
授業の参加度  
その他                  
 
合計 100
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)  
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール)
第1週 事前学習(予習) 教科書1~4ページを熟読
授業 リハビリテーションの定義・歴史
事後学習(復習) 第1週の講義内容の見直し(次回の復習テストへの準備)
第2週 事前学習(予習) 教科書4~11ページを熟読
授業 障害と障害へのアプローチ
事後学習(復習) 第2週の講義内容の見直し(次回の復習テストへの準備)
第3週 事前学習(予習) 教科書12~20ページを熟読
授業 障害と心理
事後学習(復習) 第3週の講義内容の見直し(次回の復習テストへの準備)
第4週 事前学習(予習) 教科書21~22ページを熟読
授業 リハビリテーションの諸相
事後学習(復習) 第4週の講義内容の見直し(次回の復習テストへの準備)
第5週 事前学習(予習) 教科書22~31ページを熟読
授業 専門職種とその役割
事後学習(復習) 第5週の講義内容の見直し(次回の復習テストへの準備)
第6週 事前学習(予習) 教科書31~33ページを熟読
授業 ADLとQOL
事後学習(復習) 第6週の講義内容の見直し(次回の復習テストへの準備)
第7週 事前学習(予習) 教科書34~40ページを熟読
授業 医療制度
事後学習(復習) 第7週の講義内容の見直し(次回の復習テストへの準備)
第8週 事前学習(予習) 教科書1~4ページを熟読
授業 復習とまとめ
事後学習(復習) 第1~7週の講義内容の見直し
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題(試験やレポート等)に対するフィードバックを行います。
備考 事前に教科書を熟読しておくこと.また,毎回復習テストを実施するので次回の講義までに復習をしておくこと.