科目名	国際文化事情Ⅱ
ナンバリング
担当者	田中　知恵 高元　宗一郎
開設学科 専攻・コース	幼児保育学科 地域生活支援学科 食生活支援コース 地域生活支援学科 福祉生活支援コース 地域生活支援学科 多文化生活支援コース
分類	共通教育科目 教養科目
関連する 資格・免許	栄養士免許申請資格

開講キャンパス	開講年次	開設期	単位数	必修・選択
佐賀	2年	前期	2単位	選択必修(幼児保育学科･地域生活支援学科 食生活支援コース) 選択(地域生活支援学科 福祉生活支援コース) 必修(地域生活支援学科 多文化生活支援コース)

授業の概要 及びねらい	海外留学体験から次の項目を体験し、身につける。 ①海外の文化に接する。②海外の大学生との交流をすすめる。③英語による報告書作成にチャレンジする。
実務経験に 関連する 授業内容
授業の 到達目標	海外の大学での研修経験を生かし、自分の将来を見つめ、目標を定めることができる。
学習方法	海外研修のための準備学習を経て、海外研修を行う。帰国後報告書を纏める。【準備学習・海外研修】説明会に参加する。留学準備の中で体験活動の目的、内容を検討する。現地での留学プログラムに沿って体験学習を行う（内容は留学先により異なる）。【報告会】研修後の報告会でそれぞれの体験活動の情報を共有する。
テキスト及び 参考書籍	特になし（オリエンテーション時、留学時に各留学プログラム内容に応じ必要資料が配布される） 参考資料：各留学先の情報をホームページ（特に留学先の協定校ＨＰ）や観光ガイド、その他の書籍など。

	到達目標
	汎用的能力要素												専門的能力要素
	態度・ 志向性			知識・ 理解			技能・ 表現			行動・ 経験・ 創造的思考力			態度・ 志向性			知識・ 理解			技能・ 表現			行動・ 経験・ 創造的思考力			合計
	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)
比率	20			20					20	40															100
評価基準・方法																									評価 割合 %
定期試験
小テスト等
宿題・授業外レポート	◎			◎																					40
授業態度
受講者の発表	◎			◎			◎			◎															60
授業の参加度
その他
合計																									100

	到達目標
	汎用的能力要素												専門的能力要素
	態度・ 志向性			知識・ 理解			技能・ 表現			行動・ 経験・ 創造的思考力			態度・ 志向性			知識・ 理解			技能・ 表現			行動・ 経験・ 創造的思考力			合計
	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)
比率	20			20					20	40															100
評価基準・方法																									評価 割合 %
定期試験
小テスト等
宿題・授業外レポート	◎			◎																					40
授業態度
受講者の発表	◎			◎			◎			◎															60
授業の参加度
その他
合計																									100

	到達目標
	汎用的能力要素												専門的能力要素
	態度・ 志向性			知識・ 理解			技能・ 表現			行動・ 経験・ 創造的思考力			態度・ 志向性			知識・ 理解			技能・ 表現			行動・ 経験・ 創造的思考力			合計
	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)
比率	20			20					20	40															100
評価基準・方法																									評価 割合 %
定期試験
小テスト等
宿題・授業外レポート	◎			◎																					40
授業態度
受講者の発表	◎			◎			◎			◎															60
授業の参加度
その他
合計																									100

	到達目標
	汎用的能力要素												専門的能力要素
	態度・ 志向性			知識・ 理解			技能・ 表現			行動・ 経験・ 創造的思考力			態度・ 志向性			知識・ 理解			技能・ 表現			行動・ 経験・ 創造的思考力			合計
	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)	1)	2)	3)
比率	20			20					20	40															100
評価基準・方法																									評価 割合 %
定期試験
小テスト等
宿題・授業外レポート	◎			◎																					40
授業態度
受講者の発表	◎			◎			◎			◎															60
授業の参加度
その他
合計																									100

授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール）
第１週	事前学習(予習)
	授業	事前指導
	事後学習(復習)
第２週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第３週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第４週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第５週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第６週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第７週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第８週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第９週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第１０週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第１１週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第１２週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第１３週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第１４週	事前学習(予習)	研修内容の確認と準備
	授業	海外研修
	事後学習(復習)	研修の記録と振返り
第１５週	事前学習(予習)
	授業	事後指導
	事後学習(復習)

備考