| 科目名 | 生活支援技術G |
| ナンバリング | AC_B3_06 |
| 担当者 | 吉村 浩美 |
| 開設学科 専攻・コース |
専攻科保育福祉専攻 |
| 分類 | 専門教育科目 必修科目 |
| 関連する 資格・免許 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 佐賀 | 1年 | 後期 | 1単位 | 必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
どのような状態であっても、安全に援助できる適切な技術や知識について習得させる。 特に救急時、終末期のケアについての技術や知識を習得させる。 |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
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| 授業の 到達目標 |
１）終末期における介護の意義、目的を理解し、利用者のアセスメントが出来る。 ２）終末期における介護や医療との連携が出来る。 ３）臨終時のケアを理解する。 ４）緊急時に救命処置を理解し、実施出来る。 ５）緊急時に応急手当の根拠を理解し、実施が出来る。 |
| 学習方法 | 講義 ビデオ視聴 演習 |
| テキスト及び 参考書籍 |
赤十字救急法基礎講習教本 赤十字救急法養成講習教本 |
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 20 | 10 | 10 | 10 | 100 | |||||||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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| 定期試験 | ◎ | ◎ | 80 | ||||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | ○ | ○ | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | |||||||||||||||||||||||||
| 授業態度 | ○ | ○ | 5 | ||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | ○ | 5 | |||||||||||||||||||||||
| 授業の参加度 | ○ | ○ | 5 | ||||||||||||||||||||||
| その他 | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | 終末期の介護について調べてくる |
| 授業 | 終末期の介護・背景 | |
| 事後学習(復習) | 授業内容をまとめる | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | 臨終時のケアについて調べてくる |
| 授業 | 臨終時のケア | |
| 事後学習(復習) | 授業内容をまとめる | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | 第一週目と二週目の内容を覚える |
| 授業 | 終末期、臨終時のまとめ 小テスト 心肺蘇生について | |
| 事後学習(復習) | 資料をまとめる | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | 心肺蘇生、ＡＥＤについて調べる |
| 授業 | 一次救命処置（講義）基礎講習教本 （演習） 小テスト | |
| 事後学習(復習) | 実技の内容を覚える | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | 心肺蘇生の手順や注意事項を覚える |
| 授業 | 急病について（講義） | |
| 事後学習(復習) | 授業で触れていないテキストの内容を読んでおく | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | テキストの該当する範囲を読んでおく |
| 授業 | けがについて（講義） | |
| 事後学習(復習) | 授業で触れていないテキストの内容を読んでおく | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | テキストの該当する範囲を読んでおく |
| 授業 | きずの手当（講義・演習１） | |
| 事後学習(復習) | 授業で触れていないテキストの内容を読んでおく | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | テキストの該当する範囲を読んでおく |
| 授業 | きずの手当（演習２） | |
| 事後学習(復習) | 授業外で周りの人の脈をとってみる | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | テキストの該当する範囲を読んでおく |
| 授業 | 骨折の手当（講義・演習１） | |
| 事後学習(復習) | 授業で触れていないテキストの内容を読んでおく | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | テキストの該当する範囲を読んでおく |
| 授業 | 骨折の手当について（演習２） | |
| 事後学習(復習) | 身の回りの物で福祉になりそうなものをイメージしてみる | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | テキストの該当する範囲を読んでおく |
| 授業 | 搬送・救護について（講義・演習１） | |
| 事後学習(復習) | 授業で触れていないテキストの内容を読んでおく | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | テキストの該当する範囲を読んでおく |
| 授業 | 緊搬送・救護について（講義・演習２）急時の救命・応急処置に関する技術④急病、やけど（演習） | |
| 事後学習(復習) | 授業で触れていないテキストの内容を読んでおく | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | きずの手当の方法を覚える |
| 授業 | 搬送・救護について（演習）、きずの手当ての復習 | |
| 事後学習(復習) | 家族等に行ってみる | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | きずの手当を覚える |
| 授業 | ポイントまとめ きずの手当 小テスト（演習） | |
| 事後学習(復習) | 資料を整理する | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | 全体を復習しておく |
| 授業 | 統合演習 | |
| 事後学習(復習) | 使用した三角巾を洗って収納し、車等に入れいつでも利用できるようにしておく。時々内容を見返す。 | |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 |