| 科目名 | 医療英語 |
| ナンバリング | |
| 担当者 | 中野 京子 |
| 開設学科 専攻・コース |
看護学科 |
| 分類 | 共通教育科目 必修科目 |
| 関連する 資格・免許 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 小城 | 2年 | 前期 | 1単位 | 必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
看護の実践に必要な専門用語や表現、日常会話能力を身につけ、看護の対象となる人々の文化的背景を考慮した態度やマナーの配慮ができる看護職としての基礎的な語学力を習得する。患者からの情報収集、診察、検査、薬剤をはじめとする各種療法等の場面を想定した英語のコミュニケーション能力を養う。 |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
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| 授業の 到達目標 |
１）必要な専門用語を身につけることができる。 ２）医療の話題について英語でかかれた文章を理解することができる。 ３）医療現場における基礎的な英語のコミュニケーションに必要な表現を身につけることができる。 ４）異文化理解を通して、多様な文化、信条、生活背景をもつ人を尊重できる。 ５）看護の対象となる人々の立場に立った適切なコミュニケーションをとることができる。 |
| 学習方法 | 演習、小テスト、発表、ペアワーク、グループワーク、ディスカッションに基づいて学習する。 |
| テキスト及び 参考書籍 |
『Medical English Clinic』 （センゲージ・ラーニング社） |
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 5 | 5 | 40 | 20 | 20 | 5 | 5 | 100 | |||||||||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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| 定期試験 | ◎ | ◎ | 40 | ||||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | ○ | ○ | 20 | ||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | ○ | ○ | 10 | ||||||||||||||||||||||
| 授業態度 | |||||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | ○ | 10 | |||||||||||||||||||||||
| 授業の参加度 | ○ | ○ | ○ | ○ | 20 | ||||||||||||||||||||
| その他 | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | テキストを購入し、各自この授業専用のノートを準備すること。 |
| 授業 | ガイダンス Chapter 1 | |
| 事後学習(復習) | Chapter 1の復習と予習をノートにまとめる。 | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | Chapter 1の予習 および教員から指定された課題 |
| 授業 | Chapter 1 | |
| 事後学習(復習) | Chapter 1の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | Chapter 2の予習 |
| 授業 | Chapter 2 | |
| 事後学習(復習) | Chapter 2の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | Chapter 1＆2の復習 |
| 授業 | Chapter 1＆2 Review | |
| 事後学習(復習) | Chapter 1＆2の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | Chapter 3の予習 |
| 授業 | Chapter 3 | |
| 事後学習(復習) | Chapter 3の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | Chapter 4の予習 |
| 授業 | Chapter 4 | |
| 事後学習(復習) | Chapter 4の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | Chapter 3＆4 の復習 および教員から指定された課題 |
| 授業 | Chapter 3＆4 Review | |
| 事後学習(復習) | Chapter 3＆4 の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | Chapter 5の予習 |
| 授業 | Chapter 5 | |
| 事後学習(復習) | Chapter 5の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | Chapter 6の予習 |
| 授業 | Chapter 6 | |
| 事後学習(復習) | Chapter 6の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | Chapter 5＆6の復習 および教員から指定された課題 |
| 授業 | Chapter 5＆6 Review | |
| 事後学習(復習) | Chapter 5＆6の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | Chapter 7の予習 |
| 授業 | Chapter 7 | |
| 事後学習(復習) | Chapter 7の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | Chapter 8の予習 |
| 授業 | Chapter 8 | |
| 事後学習(復習) | Chapter 8の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | Chapter 7＆8の復習 および教員から指定された課題 |
| 授業 | Chapter 7＆8 Review | |
| 事後学習(復習) | Chapter 7＆8 の復習 および教員から指定された課題 | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | 教員から指定された課題 |
| 授業 | 重要表現の総復習 | |
| 事後学習(復習) | 教員から指定された課題 | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | Chapter 1-8の復習 |
| 授業 | まとめ | |
| 事後学習(復習) | 期末テストの準備 | |
| 第１６週 | 事前学習(予習) | |
| 授業 | 定期テスト | |
| 事後学習(復習) | ||
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 | 毎回英和辞書を持参すること。授業専用のノートを準備すること。 課題等に対するフィードバックとして講評、解説の時間を設けます。 |