| 科目名 | 公認心理師の職責 |
| ナンバリング | |
| 担当者 | 太田 秀樹 |
| 開設学科 専攻・コース |
心理カウンセリング学科 |
| 分類 | 専門教育科目 専門基礎科目 |
| 関連する 資格・免許 |
公認心理師受験資格 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 佐賀 | 3年 | 後期 | 2単位 | 選択必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
公認心理師の役割、法的義務及び倫理を明確に把握し、公認心理師として職務を全うできるだけの基礎を身に付け、多職種及び地域連携に対応できるだけの知識を習得する。 |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
公認心理師を目指す者にとっては必須科目。 |
| 授業の 到達目標 |
！）公認心理師の役割を理解する。 ２）公認心理師の法的義務を理解する。 ３）公認心理師の倫理を身に付ける。 ４）他領域分野の業務を理解する。 ５）多職種、地域連携の活動についての知識を習得する。 |
| 学習方法 | 講義型式。 レポート作成。 |
| テキスト及び 参考書籍 |
「公認心理師の職責」遠見書房 |
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 30 | 60 | 5 | 5 | 100 | ||||||||||||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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| 定期試験 | ○ | ◎ | ○ | 70 | |||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | |||||||||||||||||||||||||
| 授業態度 | ◎ | 10 | |||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | |||||||||||||||||||||||||
| 授業の参加度 | ◎ | ○ | 20 | ||||||||||||||||||||||
| その他 | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと。 |
| 授業 | 臨床心理士と公認心理師との違いと公認心理師法の理解。 | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習。 | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 心理学的支援について、関係者の支援について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 信用失墜の禁止、守秘義務、主治医の指示について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 公認心理師の倫理について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 心理に関する支援をする者などの安全の確保 | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 情報の適切な取り扱い | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 保健医療分野の業務にいついて | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 福祉分野の業務について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 教育分野の業務について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 司法分野の業務について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 産業分野の業務について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 多職種連携・地域連携・チームとしての活動について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | 自己課題発見・解決能力について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | 事前に教科書を熟読しておくこと |
| 授業 | チームの活動について | |
| 事後学習(復習) | 授業の復習 | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | これまでの学習を振り返っておくこと |
| 授業 | まとめ（テスト） | |
| 事後学習(復習) | 総復習 | |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 | スマートファンの電源は切っておくこと。 私語禁止。 ＊状況によってわWeb授業となる可能性あり。 |