| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 小城 | 1年 | 後期 | 2単位 | 必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
本講は生活支援技術論の講義を踏まえて日常生活行動への基本的な援助技術を修得するため講義・演習で構成します。対象者がかかえている日常生活への基本的欲求をを充足するための看護技術の概要を教授します。安全性・安楽性・自立の促進・倫理的配慮）に則った基本的な日常生活行動援助技術を修得することを支援します。 |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
担当教員は、大規模病院での臨床経験があり、基本的な看護技術及び様々な患者への応用技術を臨床で実践してきています。科学的根拠と実践での経験を基に、対象者への生活支援のための看護技術を講義や演習で教授していきます。 |
| 授業の 到達目標 |
1）食事の意義を理解し、経口摂取のできる対象者への食事援助と口腔ケアを実施することができる。 2）排泄の意義と自然排泄への援助を理解し、ベッド上の自然排泄への援助を実施することができる。 3）清潔の意義を理解し、臥床患者の全身清拭と寝衣交換を実施することができる。 4）臥床患者への陰部洗浄を実施することができる。 5）臥床患者への洗髪を実施することができる。 6）ベッド上での足浴・手浴・を実施することができる。 7）呼吸・循環をと整える援助とは何かを理解することができる。 8）安楽の意義を理解し、安楽確保の援助をとは何かを理解することができる。 |
| 学習方法 | 授業前はTeamsに提示された授業内容や講義資料を把握し、演習前後は課題レポートを作成し、効果的に理解し技術を修得します。演習では実習室を病室と考え演習グループのメンバーを患者と想定して演習を行います。 |
| テキスト及び 参考書籍 |
系統看護学講座専門分野Ⅰ 基礎看護技術Ⅰ，医学書院 系統看護学講座専門分野Ⅰ 基礎看護技術Ⅱ，医学書院 看護技術プラクティス，学研メディカル秀潤社 ※他に図書館の看護技術に関する書籍・講義中に紹介する書籍 |
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 5 | 5 | 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 55 | 100 | |||||||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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| 定期試験 | |||||||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | ◎ | 40 | |||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | ○ | ○ | ○ | ◎ | 50 | ||||||||||||||||||||
| 授業態度 | ○ | ○ | 10 | ||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | |||||||||||||||||||||||||
| 授業の参加度 | |||||||||||||||||||||||||
| その他 | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | テキスト（基礎看護技術Ⅰ）の感染防止の技術の章を読む。 |
| 授業 | 感染予防の基礎知識 感染のメカニズム，標準予防策，感染経路対策，生活支援技術とSDGｓ | |
| 事後学習(復習) | テキスト、配布資料をもとに要点をまとめる。 | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | 前回の講義内容を復習しておく。 |
| 授業 | 感染予防の基礎知識 個人防御具の着脱方法 | |
| 事後学習(復習) | テキスト、配布資料をもとに要点をまとめる。 | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | テキスト（基礎看護技術Ⅱ）の食事援助技術の章を読む。 |
| 授業 | 栄養援助技術１ 食事・栄養の意義，食事・栄養摂取に影響する要因，食事・栄養のアセスメント，口腔ケア | |
| 事後学習(復習) | テキスト、配布資料をもとに要点をまとめる。 | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | テキスト（基礎看護技術Ⅱ）の排泄援助技術の章を読む。 |
| 授業 | テキスト、配布資料をもとに要点をまとめる。 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートに追加、修正をしたうえで提出する。 | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 栄養援助技術２ 食事摂取の自立困難な対象者への食事介助 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 栄養援助技術３ 食事摂取の自立困難な対象者への食事介助 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い，演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 排泄援助技術２ 自然排泄への援助，排泄の援助，排泄困難時の援助 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 排泄援助技術３ 自然排泄への援助，排泄の援助，排泄困難時の援助 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | テキスト（基礎看護技術Ⅰ）観察・記録を読む。 |
| 授業 | 観察・記録・報告１ 監察の意義と必要性，記録の意義と内容，報告の目的と方法 | |
| 事後学習(復習) | テキスト、配布資料をもとに要点をまとめる。 | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | テキスト（基礎看護技術１）のバイタルサインの観察とアセスメントを読む。 |
| 授業 | バイタルサイン１ バイタルサインの意味とメカニズム | |
| 事後学習(復習) | テキスト、配布資料をもとに要点をまとめる。 | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | テキスト（基礎看護技術１）の血圧測定を読む。 |
| 授業 | バイタルサイン２ バイタルサインの測定技術と影響因子 | |
| 事後学習(復習) | テキスト，、配布資料をもとに要点をまとめる。 | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | バイタルサイン３ 体温・脈拍・呼吸の測定 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | バイタルサイン４ 血圧測定 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | バイタルサイン５ バイタルサイン測定（体温・脈拍・呼吸・血圧） | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | テキスト（基礎看護技術Ⅱ）の清潔・衣生活援助技術を読む。 |
| 授業 | 清潔・衣生活１ 清潔・衣生活の意義，影響要因，アセスメント | |
| 事後学習(復習) | テキスト，配布資料をもとに要点をまとめる。 | |
| 第１６週 | 事前学習(予習) | テキスト（基礎看護技術Ⅱ）の苦痛の緩和・安楽確保の技術を読む。 |
| 授業 | 安楽への援助１ 安楽への援助 | |
| 事後学習(復習) | テキスト，配布資料をもとに要点をまとめる。 | |
| 第１７週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 清潔・衣生活２ 足浴 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第１８週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 清潔・衣生活３ 足浴 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第１９週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 清潔・衣生活４ 全身清拭 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第２０週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 清潔・衣生活５ 全身清拭 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第２１週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 清潔・衣生活６ ケリーパッドを用いた洗髪 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第２２週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 清潔・衣生活７ ケリーパッドを用いた洗髪 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
| 第２３週 | 事前学習(予習) | 講義の内容を復習しておく。演習要領で演習方法を確認しておく。演習前課題に取り組む。 |
| 授業 | 安楽への援助２ 冷罨法 | |
| 事後学習(復習) | 演習の振り返りを行い、演習課題レポートを作成し提出する。 | |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 | ・事前の予習および反復練習が不可欠の科目であるため、積極的な学習態度を期待します。 ・授業の具体的な授業授業構成については、初回授業で資料を用いてガイダンスを行います。変更や修正に注意して学修してください。 ・授業前にはその単元を教科書で事前学習してください。授業後は資料を教科書等で追記などをして理解できるように学修してください。演習前後には課題レポートがありますので、課題を理解して自分の学修のために課題に取り組んでください。 ・各授業終了時に感想や質問を書いていただき、終了後にTeams等で回答していきますので確認してください。 ・課題についての回答や追加学修・修正などは全体または個人にTeams等で説明していきますので、確認してください。 |