科目名 | 義肢装具学 |
ナンバリング | |
担当者 | 青柳 潔 |
開設学科 専攻・コース |
リハビリテーション学科 作業療法学専攻 |
分類 | 専門教育科目 専門科目 |
関連する 資格・免許 |
開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
神埼 | 3年 | 前期 | 2単位 | 必修 |
授業の概要 及びねらい |
主に、義手・上肢装具・車椅子等に関する基本的内容を概説する 義手は切断高位、構成部品とその特徴、適合判定、上肢切断に対する作業療法等について解説する。 上肢装具は手部の運動学的特徴、上肢装具の名称と用途と適応疾患、上肢装具の製作と適合等について解説する。 車椅子は、構成部品と特殊部品の名称と用途等について解説する |
実務経験に 関連する 授業内容 |
担当者である青柳は1989-1997年整形外科医として病院勤務をした後、長崎大学で公衆衛生学の研究・教育に携わりながら、整形外科診療業務を行ってきた。 |
授業の 到達目標 |
1)義手の種類を知り、その中でも切断高位による能動義手の構成部品について深く学び、義手の適合判定法について習得する。 2)上肢切断者に対する作業療法評価や支援技術を習得する。 3)上肢の各部位の装具について学ぶ。 4)車椅子の用途や特徴を学び、生活支援の場での利用について習得する。 |
学習方法 | 講義 |
テキスト及び 参考書籍 |
テキスト:適宜資料を配布する。 参考書として、義肢装具のチェックポイント(医学書院)、作業療法学全書 第9巻の義肢装具学(協同医書出版社) |
到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
比率 | 5 | 80 | 5 | 10 | 100 | ||||||||||||||||||||
評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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定期試験 | ○ | ◎ | ○ | 90 | |||||||||||||||||||||
小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
宿題・授業外レポート | |||||||||||||||||||||||||
授業態度 | ○ | ○ | ○ | 10 | |||||||||||||||||||||
受講者の発表 | |||||||||||||||||||||||||
授業の参加度 | |||||||||||||||||||||||||
その他 | |||||||||||||||||||||||||
合計 | 100 |
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール) | ||
第1週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 義肢装具総論・上肢切断 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第2週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 義手①構成要素 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第3週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 義手②構成要素 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第4週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 義手③訓練 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第5週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 義手④チェックアウト | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第6週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 義手⑤仮義手 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第7週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 義手⑥筋電義手 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第8週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 車椅子① | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第9週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 車椅子② | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第10週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 上肢装具総論 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第11週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 上肢装具①分類 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第12週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 上肢装具②制作 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第13週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 上肢装具③チェックアウト・セラピー | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第14週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 上司装具④頚髄損傷・関節リウマチ | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う | |
第15週 | 事前学習(予習) | 配布資料の該当ページに目を通す |
授業 | 上肢装具⑤末梢神経損傷、手の外科 | |
事後学習(復習) | 授業内容を復習し、知識の定着を行う |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習科目は各30分を原則とする。
※課題(試験やレポート等)に対するフィードバックを行います。
備考 |