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児童臨床心理学

科目名 児童臨床心理学
ナンバリング PC_B2_05
担当者 西村 喜文
開設学科
専攻・コース
心理カウンセリング学科
分類 専門教育科目 専門基幹科目及び専門展開科目
関連する
資格・免許
開講キャンパス 開講年次 開設期 単位数 必修・選択
佐賀 2年 後期 2単位 必修
授業の概要
及びねらい
本講座では、乳幼児期から児童期までの子どもは、どのような世界を体験しているのかを理解し、その中で起こる、心理的問題について取り上げ、臨床心理学的視点から考えてみる。また,子どものの臨床心理学的アプローチについて,その理論,方法についても学習する。
授業の
到達目標
1)子どもの望ましい発達援助のための課題について理解する。
2)子どもの発達とその心理的問題について理解する。
3)子どもの心理的支援について理解する。
4)学校カウンセリングについて理解する。
5)子どもの臨床心理学的アプローチについて、その理論、方法を理解する。
6)子どもを取り巻く環境について理解する。
7)子どもとの関わりについての考えを深めることが出来る。
学習方法 視覚教材を用いる。毎回課題を与え、グループで調べ発表する形をとる。小テストで確認を行う。
テキスト及び
参考書籍
テキスト:乳幼児・児童の心理臨床(新訂)山口 義枝 (日本放送出版協会)
到達目標
汎用的能力要素 専門的能力要素
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
合計
1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3)
比率                         10 5 10 5 10 10 10 5 10 10 10 5 100
評価基準・方法 評価
割合
%
定期試験 70
小テスト等 10
宿題・授業外レポート 5
授業態度 5
受講者の発表 5
授業の参加度 5
その他                  
 
合計 100
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)  
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール)
第1週 事前学習(予習)
授業 ガイダンス
事後学習(復習)
第2週 事前学習(予習) 子どもの成長を援助することの意味について調べてくる。
授業 子どもの心理臨床とは
事後学習(復習) レポートとしてまとめる。
第3週 事前学習(予習) 乳幼児の発達について調べてくる。
授業 乳幼児期の発達を理解する
事後学習(復習) 小テストを行い振り返る。
第4週 事前学習(予習) 児童期の発達について調べてくる。
授業 児童期の発達を理解する
事後学習(復習) 小テストを行い振り返る。
第5週 事前学習(予習) 児童期の不適応行動について調べてくる。
授業 児童期の不適応行動とは
事後学習(復習) 小テストを行い振り返る。
第6週 事前学習(予習) 不登校の現状について調べてくる。
授業 子どもとの関わりの実際(不登校の理解)
事後学習(復習) 不登校について自分の考えをまとめる。
第7週 事前学習(予習) いじめの現状について調べてくる。
授業 いじめの背景と対応
事後学習(復習) いじめについて自分の考えをまとめる。
第8週 事前学習(予習) 校内暴力について現状を調べてくる。
授業 校内暴力・学級崩壊
事後学習(復習) 校内暴力・学級崩壊について自分の意見をまとめる。
第9週 事前学習(予習) 虐待の現状について調べてくる。
授業 子どもとの関わりの実際(虐待の背景について学ぶ)
事後学習(復習) 被虐待児への心理的支援についてまとめる。
第10週 事前学習(予習) 発達障害について調べてくる。
授業 発達障害の理解と対応
事後学習(復習) 小テストを行い振り返る。
第11週 事前学習(予習) 家族機能について調べてくる。
授業 子どもとの関わりの実際(家庭環境から子どもを捉える)
事後学習(復習) 子どもと家庭環境についてまとめる。
第12週 事前学習(予習) スクールカウンセラーについて調べてくる。
授業 教育現場におけるカウンセリングとは
事後学習(復習) 小テストを行い振り返る。
第13週 事前学習(予習) 子どもの心理臨床の現状について調べてくる。
授業 子どもの心理臨床の現場について
事後学習(復習) 子どもの心理臨床の適用についてまとめる。
第14週 事前学習(予習) 遊戯療法について調べてくる。
授業 遊戯療法と児童臨床
事後学習(復習) 小テストを行い振り返る。
第15週 事前学習(予習) 箱庭療法について調べてくる。
授業 箱庭療法と児童臨床
事後学習(復習) 子どもの心理臨床について自分の考えをまとめる。
第16週 事前学習(予習)
授業 まとめ(試験)
事後学習(復習)
備考 【授業外学修について】
各グループで、課題に対してのレポート発表をしてもらい授業を展開していく。各回終わりに課題を課すので、次回の授業時までによく考え、グループで話し合いをしておく。