| 科目名 | 義肢装具学 |
| ナンバリング | |
| 担当者 | 松谷 信也 |
| 開設学科 専攻・コース |
リハビリテーション学科 作業療法学専攻 |
| 分類 | 専門教育科目 専門科目 |
| 関連する 資格・免許 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 神埼 | 3年 | 前期 | 2単位 | 必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
生活支援における義肢・装具の適応，作成方法，使用方法についての実際を学ぶ．車いすから自助具・生活環境調整等について理解し，障害があるひとの生活支援におけるこれらの支援機器を活用する視点を身につける． |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
|
| 授業の 到達目標 |
１．切断者を理解し，各種義肢の基本的な構造と機能を理解する ２．断端の管理，義肢装着訓練の方法を理解して切断者に対する支援技術を習得する． ３．義肢の種類を知り，義肢の選択・処方，製作ついて学び，適合判定能力を修得する． ４．装具の構造や機能を理解し，装具の処方，適合判定について理解する． ５．義肢・装具を用いた機能訓練・生活訓練を具体的に理解する． |
| 学習方法 | 講義と実習 |
| テキスト及び 参考書籍 |
テキスト：作業療法学全書 義肢装具学 第9巻 社団法人日本作業療法士協会監修 |
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 10 | 30 | 30 | 30 | 100 | ||||||||||||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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| 定期試験 | ○ | ○ | 30 | ||||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | ○ | ○ | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | 20 | ||||||||||||||||||||||||
| 授業態度 | |||||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | ○ | ○ | ○ | ||||||||||||||||||||||
| 授業の参加度 | |||||||||||||||||||||||||
| その他 | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | 切断の原因，切断手技 |
| 授業 | 切断の原因，切断部位の理解 | |
| 事後学習(復習) | 切断の原因，切断手技，切断者の心理 | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | 良肢位保持，断端訓練について |
| 授業 | 断端成熟へ向けた訓練と管理 | |
| 事後学習(復習) | 断端訓練の実際 | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | 義手 |
| 授業 | 義手の種類とソケット選択 | |
| 事後学習(復習) | 義手の特徴 | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | 義手とその操作 |
| 授業 | 義手の種類と操作 | |
| 事後学習(復習) | ソケット製作の手順 | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | 義手の操作 |
| 授業 | 義手のチェックアウト | |
| 事後学習(復習) | 操作困難と問題の理解 | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | 義手の操作 |
| 授業 | 義手のチェックアウトと調整 | |
| 事後学習(復習) | 義手の調整 | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | 義足 |
| 授業 | 下腿以下の義足の種類 | |
| 事後学習(復習) | 義足の種類 | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | 大腿義足、股義足 |
| 授業 | 大腿義足、股義足の種類 | |
| 事後学習(復習) | 大腿義足、股義足 | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | 義足と歩行 |
| 授業 | 義足のチェックアウトと調整 | |
| 事後学習(復習) | 義足の調整 | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | 上肢装具 |
| 授業 | 上肢装具の種類と特徴 | |
| 事後学習(復習) | 機能障害と装具による支援 | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | 上肢装具 |
| 授業 | 上肢装具と自助具 | |
| 事後学習(復習) | 上肢装具と生活 | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | 上肢装具の構造 |
| 授業 | 上肢装具の設計 | |
| 事後学習(復習) | 装具の構造と理解 | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | 素材の理解 |
| 授業 | 上肢装具の製作 | |
| 事後学習(復習) | 素材の特性の理解 | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | 下肢・体幹装具 |
| 授業 | 下肢・体幹装具 | |
| 事後学習(復習) | 装具装着の技法 | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | 車いす |
| 授業 | 車いす・生活環境の理解 | |
| 事後学習(復習) | 障害と機器による支援 | |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 |