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臨床実習Ⅱ

科目名 臨床実習Ⅱ
ナンバリング RP_I2_01
担当者 大川 裕行
溝田 勝彦
宮原 洋八
大田尾 浩
田中 真一
久保 温子
古後 晴基
八谷 瑞紀
岸川 由紀
開設学科
専攻・コース
リハビリテーション学科 理学療法学専攻
分類 専門教育科目 専門科目
関連する
資格・免許
開講キャンパス 開講年次 開設期 単位数 必修・選択
神埼 2年 後期 2単位 必修
授業の概要
及びねらい
基礎医学および疾病と障害に関する知識と「見学実習」の経験を踏まえて,実習指導者の指導・教育のもと理学療法士の評価・治療場面の見学,また初歩的な検査・測定の手順についても体験する.本実習を通して,理学療法対象者の障害の多様性を認識し,専門知識と技術の重要性を理解する.
授業の
到達目標
・社会人・専門職としての基本的態度を理解できる.
・対象者とのコミュニケーションをとることができる.
・医療人として責任および節度ある態度と行動を身につける.
・実習指導者のもと,説明を受けて検査・測定の実施理由を理解できる.
・実習指導者のもと,初歩的な検査・測定を実施することができる.
・検査・測定の実施にあたり,対象者への配慮(リスク管理)ができる.
学習方法 臨床実習指導者のもと,見学実習および初歩的な検査・測定の手順を体験する.
テキスト及び
参考書籍
特に指定しない
到達目標
汎用的能力要素 専門的能力要素
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
態度・
志向性
知識・
理解
技能・
表現
行動・
経験・
創造的思考力
合計
1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3) 1) 2) 3)
比率 6 6 6 2 2 3 2 2 3 6 6 6 6 6 6 2 2 3 2 2 3 6 6 6 100
評価基準・方法 評価
割合
%
定期試験  
小テスト等  
宿題・授業外レポート  
授業態度 40
受講者の発表 20
授業の参加度 40
その他                  
 
合計 100
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)  
授業計画(学習内容・キーワードのスケジュール)
備考 実習は2週間とする.実習日時,実習施設,実習内容についてはオリエンテーションを行う.
実習後に学内で実習セミナーを開催し報告と討議を行う.