| 科目名 | 生理学実習 |
| ナンバリング | |
| 担当者 |
中村 雅俊
岸川 由紀 松尾 萌美 |
| 開設学科 専攻・コース |
リハビリテーション学科 理学療法学専攻 リハビリテーション学科 作業療法学専攻 |
| 分類 | 専門教育科目 専門基礎科目 |
| 関連する 資格・免許 |
| 開講キャンパス | 開講年次 | 開設期 | 単位数 | 必修・選択 |
| 神埼 | 2年 | 前期 | 1単位 | 必修 |
| 授業の概要 及びねらい |
生理学実習は、生体の生理学的機能を実験的に観察し記録することを目的とする。 |
| 実務経験に 関連する 授業内容 |
大学院で久留米大学医学部生理学講座に所属しており、生理学実験講義にも参加した経験がある。 |
| 授業の 到達目標 |
生理学で習得した生体の生理機能の理解を深める。 1．循環機能 血圧の測定：体位変換に伴う血圧変化の計測を通して、循環動態について学ぶ。心電図：心電図の測定・分析を通して、正常な心電図にみられる各種パラメータの意義を理解する 2．呼吸機能 スパイロメータを用いて呼吸機能を測定・分析する。パルスオキシメーターを用いて動脈血酸素飽和度(SpO2)を測定・分析する 3．筋収縮 表面筋電図を記録し、筋収縮の波形を分析する。誘発筋電図を記録し神経伝達速度を測定・分析する 4．脳波 脳波形を測定・分析する。 |
| 学習方法 | 各実習内容に関するレポートを作成する。 実習に関しては復習をするとともに、積極的に実習に参加すること。 |
| テキスト及び 参考書籍 |
実習の資料はプリントで配布する。 |
| 到達目標 | |||||||||||||||||||||||||
| 汎用的能力要素 | 専門的能力要素 | ||||||||||||||||||||||||
| 態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
態度・ 志向性 |
知識・ 理解 |
技能・ 表現 |
行動・ 経験・ 創造的思考力 |
合計 | |||||||||||||||||
| 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | 3) | ||
| 比率 | 10 | 20 | 10 | 10 | 10 | 20 | 10 | 10 | 100 | ||||||||||||||||
| 評価基準・方法 | 評価 割合 % |
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| 定期試験 | |||||||||||||||||||||||||
| 小テスト等 | |||||||||||||||||||||||||
| 宿題・授業外レポート | ◎ | ◎ | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 授業態度 | ◎ | ◎ | 20 | ||||||||||||||||||||||
| 受講者の発表 | ○ | ○ | 10 | ||||||||||||||||||||||
| 授業の参加度 | ◎ | ◎ | 20 | ||||||||||||||||||||||
| その他 | |||||||||||||||||||||||||
| 合計 | 100 | ||||||||||||||||||||||||
(表中の記号 ○評価する観点 ◎評価の際に重視する観点 %評価割合)
| 授業計画（学習内容・キーワードのスケジュール） | ||
| 第１週 | 事前学習(予習) | 生理学全般を復習しておく |
| 授業 | オリエンテーション（実習の説明） | |
| 事後学習(復習) | 次回の実習内容について生理学の復習を行う | |
| 第２週 | 事前学習(予習) | 生理学「心臓と循環」を復習しておく |
| 授業 | 血圧の測定 | |
| 事後学習(復習) | レポート作成の準備 | |
| 第３週 | 事前学習(予習) | 心電図が理解できるように学習しておく |
| 授業 | 心電図測定① | |
| 事後学習(復習) | レポートを作成する | |
| 第４週 | 事前学習(予習) | これまでの実習内容を確認する |
| 授業 | 心電図測定② | |
| 事後学習(復習) | レポートを完成させて提出する | |
| 第５週 | 事前学習(予習) | 生理学「呼吸」を復習しておく |
| 授業 | 呼吸機能の測定① | |
| 事後学習(復習) | レポート作成の準備 | |
| 第６週 | 事前学習(予習) | スパイロメータを理解しておく |
| 授業 | 呼吸機能の測定② | |
| 事後学習(復習) | レポートを作成する | |
| 第７週 | 事前学習(予習) | これまでの実習内容を確認する |
| 授業 | 呼吸機能の測定③ | |
| 事後学習(復習) | レポートを完成させて提出する | |
| 第８週 | 事前学習(予習) | 生理学「筋収縮」を復習しておく |
| 授業 | 筋電図の測定① | |
| 事後学習(復習) | レポート作成の準備 | |
| 第９週 | 事前学習(予習) | 生理学「神経」を復習しておく |
| 授業 | 筋電図の測定② | |
| 事後学習(復習) | レポートを作成する | |
| 第１０週 | 事前学習(予習) | これまでの実習内容を確認する |
| 授業 | 筋電図の測定③ | |
| 事後学習(復習) | レポートを完成させて提出する | |
| 第１１週 | 事前学習(予習) | 生理学「脳波」を復習しておく |
| 授業 | 脳波の測定① | |
| 事後学習(復習) | レポート作成の準備 | |
| 第１２週 | 事前学習(予習) | 脳波の種類を理解しておく |
| 授業 | 脳波の測定② | |
| 事後学習(復習) | レポートを作成する | |
| 第１３週 | 事前学習(予習) | これまでの実習内容を確認する |
| 授業 | 脳波の測定③ | |
| 事後学習(復習) | レポートを完成させて提出する | |
| 第１４週 | 事前学習(予習) | 実習内容を復習する |
| 授業 | レポート課題の総括 | |
| 事後学習(復習) | これまでの実習内容をまとめる | |
| 第１５週 | 事前学習(予習) | 生理機能に関する知識をまとめておく |
| 授業 | 要点知識のまとめ | |
| 事後学習(復習) | 生理学全般について復習する | |
※事前・事後学習の時間は、講義科目は各90分、演習・実験・実習科目は各30分を原則とする。
※課題（試験やレポート等）に対するフィードバックを行います。
| 備考 | 実習レポート、生理機能に関する試験、実習態度、発表態度などによる総合的評価を行います。 レポート課題は各実習内容ごとに出題されます。提出期限を厳守してください。 |